صفحه محصول - پاورپوینت تربیت بدنی در مدارس 3

پاورپوینت تربیت بدنی در مدارس 3 (pptx) 17 اسلاید

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (.pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )

تعداد اسلاید: 17 اسلاید

قسمتی از متن PowerPoint (.pptx) :

ایمنی و سنجش در کلاس » تربیت بدنی در مدارس « ملاحظات ایمنی در دوران رشد : دردهای دوران رشد کمر درد صدا دادن مفاصل آسیب های ورزشی دانش اموزان : کمبود فضا و امکانات بازی نداشتن مهارت کافی نامناسب بودن حرکات و تمرینات ظرافت استخوان ها و عضلات در دوران رشد ایمنی تمرینات : 1. در تمرینات از خم کردن یا باز کردن بیش از حد زانو و گردن خودداری شود. 2. از اجرای بی رویه و مستمرحرکات و تمرینات اجتناب گردد و در فواصل مناسب استراحت شود. 3. شاگردان خسته و بیمار از فعالیت معاف شوند. 4. در فعالیت های شدید و پریدنی چیزهایی مانند آدامس یا شکلات نباید در دهان دانش اموزان باشد. 5. از فعالیت ها و حرکات یا تمرینات خودجوش دانش اموزان که متناسب با رشد انها نیست جلوگیری شود. 6. از کشش بیش از حد مفاصل و کشش های پرتابی خودداری شود. 7. از حرکاتی که موجب چرخش شدید مفاصل میشود پرهیز گردد. 8. نکات ایمنی برای محافظت از کمر در انواع تمرینات کششی و سایر حرکات مربوط به پرتاب بدن،ژیمناستیک و شیرین کاری رعایت گردد. 9. فواصل مناسب در اجرای حرکات دونفره و گروهی رعایت شود. ایمنی محیط بازی : 1. تغییر در محیط بازی یا ابزارهای ورزشی براساس تعداد شاگردان هر گروه یا هر کلاس. 2. توجه به عوامل و موانع اسیب رسان درمحیط بازی مانند وجود دیوار دراطراف محیط بازی،رفت و امد شاگردان. 3. کاهش تعدادو دشواری اهداف تمرین یا برنامه یا کاهش اهمیت سنجش وارزیابی. 4. کاهش اهمیت رقابت و نظارت مستمر در فعالیت های حرکتی. 5. توجه کافی به بازی و ورزش های تماسی کودکان. 6. پوشیدن لباس های مناسب وانتخاب رقبای برابردر بازی یا گروه بندی منصفانه. 7. در نظر گرفتن فضای مناسب برای کسانی که بازی را تماشا میکنند. 8. اموزش دانش اموزان در زمینه کمکهای اولیه. 9. استفاده از علائم و نکات هشدار دهنده قبل از اجرای برنامه. 10. استقرار معلم در مکانی که بتواند از زاویای مختلف دانش اموزان تحت نظر داشته باشید. 11. رهبری و هدایت کلیه فعالیت ها با مشارکت سایر دانش اموزان مورد اعتماد. سایر موارد ایمنی : 1. ترک نکردن محیط کلاس و بازی و مراقبت از همه افراد و گروه ها وسط معلم. 2. جو بازی و کلاس دوستانه و جدی. 3. جور کردن شاگردان از نظر قد،وزن یا مهارت در گروه بندی. 4. توقف کوتاه مدت بازی یا فعالیت و بیان موارد ایمنی یا فنی. 5. استقرار وسایل ورزشی در مکان خاص و برقراری مقررات برای توزیع و جمع اوری وسایل از طریق سر گروه. 6. انتخاب فعالیت و تمرینات متناسب با محیط بازی. 7. استفاده از ابزارو وسایل ساده و سبک و توپهای نرم و راحت. 8. استقرار مناسب شاگردان برای گرم کردن و تمرینات یا بحث و بررسی موضاعات مختلف. اهمیت سنجش و اندازه گیری در کلاس : »سنجش اهداف و محتوای برنامه » سنجش هدف رشد دانش سلامتی،حرکت و ورزش » سنجش هدف رشد عاطفی و اجتماعی در کلاس » سنجش محتوای بازی » سنجش هدف تکامل حرکتی و مهارتی » سنجش سلامتی و رشد جسمانی » برخی از عوامل مربوط به محتوای برنامه : 1. اندازه کلاس 2. امکانات و وسایل اموزشی 3. زمان کلاس 4. نوع مشارکت و فعالیت یادگیرنده 5. نوع حرکت و بازی 6. سنجش و ارزیابی 7. پیشرفت و رقابت 8. تشکیل گروه وتیم ورزشی