.0اصول ترويج و آموزش كشاورزیمقطع کارشناسینام منبع: اصول ترویج و آموزش كشاورزی فهرست درسفصل اول. كلیات فصل دوم. جایگاه ترویج در توسعه كشاورزیفصل سوم. رهیافتهای گوناگون ترویج كشاورزیفصل چهارم. آشنایی با روشهای آموزش ترویجیفصل پنجم. سازمان و مدیریت منابع انسانی در ترویج كشاورزیفصل ششم. طراحی، ارزشیابی و نظارت برنامههای ترویج كشاورزیفصل هفتم. فنون نیازسنجی آموزشی و شناخت جامعه روستایی فصل هشتم. آموزشهای ترویجی برای زنان روستاییفصل اولكلیاتمقدمهترویج كشاورزی بعنوان یك نظام، رهیافتهای گوناگونی را در طول دهههای گذشته تجربه كرده است. یافتههای حاصل از این تجربیات حاكی از آن است كه در رهیافتهای جدید باید به برقراری ارتباط دو سویه و جلب مشاركت مردمی در برنامههای ترویج كشاورزی اهمیت بیشتری داده شود و فعالیتهای ترویجی زمینه ساز یاد گیری متقابل مروج ـ كشاورز باشند واژه ترویج واژه ترویج از دو ریشه لاتین مشتق شده است كه یكی به معنی خارج و محیط بیرون و دیگری به معنی كش آمدن یا گسترش یافتن است. به عبارتی ترویج نوعی آموزش است كه خارج از مرزهای مراكز آموزش رسمی به محیط های روستایی دور و نزدیك گسترش مییابد.از آنجاییكه هدف اساسی ترویج، آموزش، ایجاد انگیزه و تغییر رفتار مردم است گاهی به این شاخه از علم، آموزش ترویجی اطلاق میشود.مفهوم ترویج در یك جمع بندی میتوان گفت كه ترویج كشاورزی یك علم رفتاری است كه هدف آن تغییر نگرش و رفتار كشاورزان و تقویت قدرت نوآوری و خلاقیت و افزایش دانش آنها برای پذیرش نوآوریها و فنآوریهای نوین است. ترویج یك رشته علمی است كه بصورت رسمی در دانشگاهها تدریس و به دنبال بهبود وضعیت زندگی و حرفه كشاورزان است .....